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Etiqueta: RobotizArte

RobotizArte inicia su camino en el MEIAC: una visita inclusiva y llena de inspiración

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26 de noviembre de 2025

Dentro de las acciones programadas en el programa RobotizArte, el CEIP Lope de Vega y el CEE Los Ángeles han compartido una experiencia inolvidable en el MEIAC, en una visita guiada que ha marcado el inicio creativo de esta nueva edición del proyecto. Esta actividad forma parte del itinerario de trabajo que recorrerán también el IES San Fernando y el CEIP Santa Marina, centros que igualmente han realizado su visita al museo dentro del marco común de RobotizArte.

La sesión fue conducida por Nuria e Isabel, profesionales del Departamento de Didáctica del MEIAC, a quienes agradecemos profundamente su cercanía, su claridad y la magnífica preparación de la visita. Gracias también al museo por ofrecer una experiencia adaptada, dinámica y especialmente diseñada para favorecer el diálogo, la exploración y la accesibilidad para todo el alumnado participante.

Desde el primer momento, los estudiantes mostraron una enorme curiosidad ante las obras de arte contemporáneo expuestas. Lo más enriquecedor fue comprobar cómo, incluso durante la visita, comenzaron a imaginar qué piezas podrían robotizar y qué posibilidades de interacción y relectura tecnológica se abrían ante ellos. Surgieron preguntas, hipótesis, ideas espontáneas y conexiones directas entre el arte y la robótica, demostrando que la creatividad se activa cuando los contextos inspiran.

El encuentro entre el CEIP Lope de Vega y el CEE Los Ángeles volvió a resaltar el carácter inclusivo de RobotizArte, donde cada mirada aporta un valor único y donde todos los alumnos encuentran su espacio para descubrir, interpretar y crear. La dinámica fue ágil, participativa y profundamente motivadora, convirtiéndose en un punto de partida perfecto para el trabajo que se desarrollará próximamente en las aulas: la creación de obras robotizadas, reinterpretando el arte contemporáneo desde la tecnología y el pensamiento computacional.

Agradecemos nuevamente al MEIAC y a todo su equipo su disposición, su sensibilidad educativa y su acompañamiento en esta primera actividad. Con esta visita, el alumnado ha dado el primer paso de un camino que promete grandes ideas, nuevas preguntas y proyectos llenos de innovación y emoción.

RobotizArte ya está en marcha. Y lo que viene… será arte en movimiento.

Arte que inspira: Primer paso de RobotizArte en el MEIAC

Sexto B trabaja con el sensor ultrasónico

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3 de noviembre de 2025

El grupo de 6º B ha continuado su aprendizaje en el Aula LOPETRONIC, profundizando en el manejo del kit de robótica LEGO MINDSTORMS Education EV3, el mismo que utilizarán dentro del proyecto RobotizArte Contemporáneo.

En esta sesión, el alumnado ha aprendido a programar el sensor ultrasónico, comprendiendo su funcionamiento y su papel dentro del robot. Se ha explicado en qué consiste este sensor, cómo detecta los objetos mediante ondas sonoras y cómo permite medir la distancia para tomar decisiones automáticas en la programación.

Tras la explicación teórica, se realizó una prueba práctica en la que el robot debía desplazarse con la base motriz y detenerse a una distancia previamente programada gracias a la lectura del sensor ultrasónico. Este ejercicio permitió observar de forma tangible cómo los sensores aportan inteligencia y autonomía a los robots.

El alumnado reflexionó sobre la utilidad de este sensor a la hora de robotizar las obras que crearán para la exposición en el Museo de Arte Contemporáneo, comprendiendo su valor en contextos reales de aplicación artística y tecnológica.

Durante toda la sesión se fomentó el trabajo cooperativo, la resolución de problemas y la relación entre arte, ciencia y tecnología, en un ambiente dinámico, entretenido y lleno de aprendizaje.

6ºB programa el sensor ultrasónico

El CEIP Lope de Vega participa en el Encuentro Internacional IntegrArte 2025

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Nuestro compañero Daniel Pérez Leitón ha participado en el Encuentro Internacional IntegrArte 2025, celebrado en La Cristalera (UAM), junto a profesionales de España, Italia, Portugal y Chipre. Una experiencia formativa que impulsa proyectos como Emocionarte y la futura proyección europea de RobotizArte.

Durante los días 25, 26 y 27 de octubre, Daniel Pérez Leitón, docente del CEIP Lope de Vega de Badajoz, ha participado en el Encuentro Internacional IntegrArte 2025, celebrado en la residencia La Cristalera de la Universidad Autónoma de Madrid, en el marco del programa MUS-E® impulsado por la Fundación Yehudi Menuhin España (FYME).

El encuentro ha reunido a docentes y artistas de toda España, junto a participantes procedentes de Italia, Portugal y Chipre, con el objetivo de profundizar en metodologías activas que integran el arte como herramienta de aprendizaje, inclusión y transformación social. Durante las sesiones formativas se ha reflexionado sobre el papel del arte en la educación emocional, la convivencia y la creatividad en las aulas.

Desde el CEIP Lope de Vega valoramos muy positivamente esta experiencia formativa, que refuerza la labor educativa que desarrollamos en nuestro centro a través de proyectos como Emocionarte, centrado en la expresión artística y emocional del alumnado.

Asimismo, destacamos con ilusión la proyección en un futuro cercano del proyecto RobotizArte, que continúa creciendo y aspira a formar parte de un proyecto europeo Erasmus+ KA2, orientado a la cooperación, la innovación educativa y el intercambio de buenas prácticas entre centros escolares.

Arte, emoción e innovación se unen una vez más en nuestro colegio, que sigue apostando por la creatividad y la formación docente como motores de cambio educativo.