Ir al contenido principal
barra institucional

Primera visita del alumnado de 1ºB de Primaria al Aula LOPETRONIC

Escrito en .

16 de octubre de 2025

Hoy ha sido un día muy especial para el grupo de 1.º de Primaria, ya que han visitado por primera vez el Aula LOPETRONIC. Nada más entrar, se han sentado en las gradas para escuchar con atención todo lo que podrán hacer a lo largo del curso en este espacio tan innovador: trabajar con la mesa de luz, observar el acuario, experimentar con la robótica educativa, realizar proyectos de arte y ciencia, y participar en retos donde el pensamiento y la creatividad son los protagonistas.

Durante la acogida, hemos hablado sobre las agrupaciones de animales: los leones viven en manadas, las ovejas en rebaños… y, aprovechando que en el Aula LOPETRONIC tenemos un acuario con dos bancos de peces, hemos descubierto que los peces se agrupan en bancos. Incluso hemos conocido a un pez muy especial que nada solo: el pez zorro volador.

Después, la clase se ha dividido en dos grupos. Uno de ellos ha ido a la mesa de luz, donde han formado palabras relacionadas con la sesión —pez, banco, rebaño, robótica— y otras que ellos mismos han propuesto. Mientras tanto, el otro grupo ha trabajado en el acuario, observando y contando cuántos bancos había y cuántos peces formaban cada uno. Más tarde, los grupos se han intercambiado para que todos pudieran disfrutar de ambas actividades.

En la segunda parte de la sesión, hemos pasado a la zona de robótica educativa. Cada grupo ha recibido un kit de KUBO Coding. Primero hemos conocido al pequeño robot KUBO y aprendido cómo funciona: lee programaciones táctiles a través de las TagTiles®, unas fichas que se colocan sobre un tapete en forma de puzle y que el robot interpreta para ejecutar sus movimientos.

Después de montar el tapete, se les ha propuesto su primer reto de programación, que consistía en hacer que KUBO fuera desde la parada de autobuses hasta el arcoíris situado en el parque del tapete. Con ayuda de las TagTiles®, han diseñado su recorrido, lo han probado y han corregido sus pequeños errores hasta conseguir que KUBO llegara a su destino.

Para terminar, todos han colaborado en recoger y dejar el aula ordenada, colocando cada material en su lugar. Ha sido una sesión muy completa, en la que han disfrutado mucho mientras se adentraban, por primera vez, en el mundo del pensamiento computacional y la robótica educativa.

Una jornada llena de ilusión, descubrimientos y aprendizaje en el Aula LOPETRONIC.

Primera sesión del grupo de Infantil 3 años B en el Aula LOPETRONIC

Escrito en .

15 de octubre de 2025

Hoy hemos recibido con mucha ilusión a los pequeños de Infantil 3 años B en el Aula LOPETRONIC. La sesión ha comenzado con una cálida bienvenida en este espacio tan dinámico, creativo y lleno de experiencias por descubrir. Sentados en las gradas, han conocido todo lo que vamos a vivir durante el curso en este aula tan especial.

Después, la clase se ha dividido en dos grupos para facilitar la participación y la exploración. Ambos grupos han pasado por las dos zonas de actividad: la mesa de luz y el acuario. En la mesa de luz, los niños y niñas han buscado las letras iniciales de sus nombres y han formado pequeñas combinaciones mientras exploraban la luz y las formas. En el acuario, han observado los peces y han puesto en práctica lo aprendido en una pequeña actividad de lenguaje y ciencia, donde a través de adivinanzas y juegos de palabras hemos hablado de las agrupaciones de animales: las manadas de leones, los rebaños de ovejas y, finalmente, los bancos de peces. Han podido ver en directo cómo los peces se agrupan en bancos y han contado cuántos había en cada uno según su tipo.

A continuación, nos hemos trasladado a la zona de la alfombra para disfrutar de una divertida sesión de robótica educativa. Primero, se han convertido ellos mismos en robots, experimentando con su propio cuerpo los comandos más básicos de programación, como avanzar y retroceder. Después, han conocido a Bee-Bot, nuestra simpática abejita robótica, que ha sido la protagonista de un juego de imitación: Bee-Bot se movía primero y ellos debían repetir sus movimientos siguiendo las instrucciones “un avanza” o “dos avanzas”.

Al finalizar la sesión, entre todos los niños y niñas recogieron el Aula LOPETRONIC, dejando todo el material en su sitio y el espacio tal y como estaba al principio, demostrando responsabilidad y trabajo en equipo.

La experiencia ha sido divertida, motivadora y muy enriquecedora, despertando la curiosidad de los más pequeños y acercándolos, de manera lúdica y vivencial, al fascinante mundo de la robótica educativa y la exploración científica. Sin duda, una primera sesión llena de magia, descubrimiento y aprendizaje en el Aula LOPETRONIC.

Primera sesión en el Aula LOPETRONIC – Infantil 3 años A

Escrito en .

14 de octubre 2025

Hoy ha sido el turno de los más pequeños del colegio, el grupo de Infantil 3 años A, que ha vivido su primera experiencia en el Aula LOPETRONIC. La jornada ha comenzado con la visita al acuario de 6ºA, donde han podido observar a las crías de guppys y conocer de cerca cómo viven los peces.

Después, ya en el Aula LOPETRONIC, los niños y niñas fueron recibidos con una cálida acogida y se sentaron en las gradas, donde se les explicó todo lo que podrán descubrir y experimentar durante el curso. Hablamos sobre las agrupaciones de animales —como las manadas de leones o los rebaños de ovejas—, y aprendieron que los peces se agrupan en bancos, como los dos que habitan en nuestro acuario.

A continuación, se organizaron en dos grupos: uno trabajó en la mesa de luz buscando la letra inicial de sus nombres, mientras el otro observaba el acuario, contaba los peces y distinguía los distintos bancos. Después, ambos grupos intercambiaron las actividades para disfrutar de todas las experiencias.

La sesión continuó con una divertida actividad de robótica educativa. Primero, los alumnos se transformaron en robots para aprender a seguir órdenes sencillas de programación, como avanzar, utilizando su propio cuerpo sobre un suelo dividido en casillas. Finalmente, observaron cómo Bee-Bot se desplazaba y trataron de reproducir sus movimientos de forma coordinada.

Fue una sesión muy amena, llena de curiosidad y aprendizaje, en la que los pequeños se mostraron entusiasmados en todo momento. Para terminar, colaboraron en dejar el aula ordenada y preparada, tal como la habían encontrado.

Una maravillosa primera toma de contacto con el Aula LOPETRONIC, que promete muchas más aventuras a lo largo del curso.

Primera sesión del grupo de «Infantil 5 años B» en el Aula LOPETRONIC

Escrito en .

10 de octubre de 2025

En su primera visita al Aula LOPETRONIC, el grupo de Infantil de 5 años B comenzó con una acogida muy especial. Sentados en las gradas del aula, escucharon con atención todas las experiencias y actividades que podrán disfrutar a lo largo del curso en este espacio tan innovador.

Por grupos, fueron pasando a la mesa de luz, donde trabajaron con letras sueltas para formar palabras. Antes de comenzar, hablamos sobre las agrupaciones de seres vivos: las manadas de elefantes, los rebaños de ovejas y, por supuesto, los bancos de peces, que pudieron observar de cerca en el acuario del Aula LOPETRONIC, contando cuántos peces había en cada grupo.

Después, se trasladaron a la zona de robótica educativa, donde experimentaron con el robot Bee-Bot, realizando sus primeras programaciones con desplazamientos sencillos. Más tarde, se enfrentaron a un pequeño reto: llevar al robot hasta una señal de tráfico, aprendiendo así a combinar la programación con la educación vial de una forma divertida y significativa.

La sesión resultó muy dinámica, participativa y atractiva para todos. Para finalizar, los niños y niñas ayudaron a recoger el material y dejar el aula en su estado original, demostrando su responsabilidad y cuidado por este espacio tan especial.

Una fantástica primera experiencia que marca el inicio de muchas aventuras en el Aula LOPETRONIC.

Primera sesión del grupo de «4 años A» en el Aula LOPETRONIC

Escrito en .

9 de octubre de 2025

El alumnado de 4 años A ha realizado su primera visita al Aula LOPETRONIC, un espacio en el que vivirán muchas experiencias relacionadas con la tecnología, la creatividad y la robótica educativa a lo largo del curso.

Comenzamos con una visita guiada por el aula, donde conocieron los distintos rincones y descubrimos juntos todo lo que podremos hacer durante este año. Por grupos, exploraron la mesa de luz, donde formaron algunas palabras, y observaron con curiosidad el acuario, que cuenta actualmente con dos bancos de peces. Aprovechamos el momento para hablar sobre las agrupaciones de animales, aprendiendo que los elefantes van en manada, las ovejas en rebaño y los peces, en bancos.

A continuación, realizamos una sesión de robótica educativa con el robot Bee-Bot. Antes de comenzar a programarlo, los niños y niñas se convirtieron en robots para trabajar la programación con el propio cuerpo, comprendiendo las nociones básicas de avanzar y seguir instrucciones. Después, trasladaron lo aprendido a Bee-Bot, realizando sus primeras programaciones sencillas.

Finalmente, todos y todas colaboraron en la recogida del Aula LOPETRONIC, dejando cada material en su sitio y demostrando un gran sentido de responsabilidad y trabajo en equipo.

Una jornada llena de aprendizajes, curiosidad y diversión, que marca el inicio de un curso apasionante en el Aula LOPETRONIC.