Ir al contenido principal
barra institucional

Mes: octubre 2025

Apadrinamiento lector de 6ºA con Infantil de 3 años

24 de octubre de 2025

Esta semana ha dado comienzo el Proyecto Lector del CEIP Lope de Vega, una iniciativa que implica a todo el colegio y en la que el alumnado mayor apadrina a los más pequeños para compartir juntos la magia de la lectura.

Desde 6º hasta 3º de Primaria, los cursos mayores se han convertido en padrinos y madrinas lectores, guiando a los más pequeños —desde Infantil de 3 años hasta 2º de Primaria— en un bonito viaje por los cuentos y la imaginación. Hoy ha sido el turno del grupo de 6ºA, que ha visitado las aulas de Infantil de 3 años A y B para llevar a cabo esta entrañable experiencia.

Durante los días previos, los mayores habían trabajado en la creación de una ficha literaria muy especial: debían inventar un nuevo final para un cuento tradicional. Con sus versiones listas, acudieron al aula de Infantil para leerlas a sus ahijados y ahijadas, que escuchaban con atención, curiosidad y muchas sonrisas.

Tras la lectura, ambos grupos realizaron juntos un dibujo representativo del cuento, dando forma y color a las historias reinventadas. Las imágenes reflejan la complicidad y la ternura de este encuentro: miradas atentas, risas compartidas y una conexión sincera entre etapas.

El apadrinamiento lector es mucho más que una actividad de lectura. Es un espacio donde se fortalece la convivencia entre etapas, se fomenta la expresión oral y la comprensión lectora, se despierta la creatividad y se cultivan valores tan esenciales como la empatía, el respeto y la colaboración.

Quiero agradecer especialmente a la coordinadora de la biblioteca escolar su dedicación y el impulso de este precioso proyecto, que ha llenado nuestras aulas de lecturas, sonrisas y momentos compartidos que quedarán en el recuerdo de todos.

Leer, imaginar y compartir: tres verbos que hoy hemos conjugado con emoción, ilusión y mucha ternura.

COSMOS 2025: una mirada diferente al Universo

23 de octubre de 2025

El alumnado de 6.º A y 6.º B del CEIP Lope de Vega ha participado el 23 de octubre en los talleres educativos del evento COSMOS 2025, una experiencia única que ha permitido acercarles el fascinante mundo del Universo de una forma divertida, experimental y vivencial.

Durante la mañana, nuestros alumnos y alumnas han rotado por diferentes talleres científicos llenos de emoción y aprendizaje:

🪐 Cúpula Inmersiva 360º – Planetario Móvil, donde pudieron “viajar” por el espacio y conocer de cerca los planetas, las estrellas y las galaxias.
🧩 Escape Room Cosmos, un reto cooperativo en el que tuvieron que resolver enigmas y superar pruebas relacionadas con la astronomía.
🎮 Aprendizaje Basado en Juegos, con actividades que les hicieron reflexionar sobre el sistema solar y las leyes que rigen el cosmos.
🔬 Ciencia Divertida, llena de experimentos sorprendentes para comprender mejor los fenómenos físicos que ocurren en el espacio.
☀️ Observación del Sol con telescopios profesionales, una oportunidad extraordinaria para mirar al astro rey de forma segura y aprender sobre su importancia para la vida en la Tierra.

Fue una mañana llena de descubrimientos, curiosidad y entusiasmo, en la que el alumnado se sintió protagonista de su propio aprendizaje, explorando el cosmos desde distintas perspectivas y experimentando la ciencia de manera cercana y apasionante.

Desde el colegio queremos agradecer a la Diputación de Badajoz, a La Cocosa y a Extremadura Buenas Noches por la organización y colaboración en este magnífico evento, que ha convertido el conocimiento del Universo en una experiencia inolvidable para nuestros alumnos y alumnas.

COSMOS

Jugamos, pensamos y escuchamos el corazón en el Aula LOPETRONIC. Infantil 3 años A

22 de octubre de 2025

Hoy hemos disfrutado de una sesión muy completa con tres propuestas de juego y aprendizaje:

1) Mesa de luz: letras mayúsculas e inicial del nombre
Comenzamos explorando la mesa de luz. Con letras mayúsculas transparentes, cada niño y niña buscó la inicial de su nombre, reforzando el reconocimiento visual, la atención y la motivación por la lectura inicial.

2) Tablero gigante en el suelo
Construimos entre todos un tablero con las piezas grandes de la alfombra-puzle: colocamos una pieza amarilla para señalar la entrada y una pieza roja para marcar la salida. Trabajamos orientación espacial, conteo de casillas y normas sencillas de juego cooperativo.

3) ¡Nos convertimos en robots!
Después, ¡toca movimiento! Nos programamos con órdenes corporales muy sencillas:

  • Cabeza = avanzar
  • Hombro izquierdo = girar a la izquierda
  • Hombro derecho = girar a la derecha
  • Espalda = retroceder

Siguiendo estas señales, recorrimos el tablero de entrada a salida. Una forma lúdica de iniciar el pensamiento computacional, el control inhibitorio y la escucha atenta.


Para cerrar la sesión, recibimos una visita muy especial: el alumnado de 3.º A de Primaria (clase de Selina) nos explicó los fonendoscopios que han elaborado en su proyecto de Ciencias. ¡Nos encantó descubrir cómo se pueden investigar los sonidos del cuerpo con materiales sencillos y mucha curiosidad!

Gracias a 3.º A y a Selina por compartir su trabajo. Seguimos creando puentes entre etapas en el CEIP Lope de Vega desde el Aula LOPETRONIC, con experiencias que suman ciencia, juego y cooperación.

Sexto B en el Aula LOPETRONIC

22 de octubre de 2025

El grupo de 6.º B ha visitado por primera vez el Aula LOPETRÓNIC, un espacio donde la tecnología, la creatividad y el aprendizaje se unen para dar vida a proyectos innovadores.

Durante la sesión, el alumnado conoció el proyecto RobotizArte, que este curso se desarrollará en su versión Contemporánea, y se les explicó que trabajarán con el kit de robótica LEGO MINDSTORMS Education EV3. Se les presentó el material con el que trabajarán a lo largo del proyecto y se introdujo el funcionamiento básico del robot.

Se les enseñó a vincular el robot con la aplicación EV3 Classroom, la herramienta oficial de LEGO Education, y comenzaron a realizar sus primeras programaciones: desplazamientos hacia adelante y hacia atrás, seguidos de movimientos con giros.

Para finalizar, se les propuso un pequeño reto: programar el robot para avanzar y retroceder cuatro veces sin salirse de la sombra trazada en el suelo. Un desafío divertido que despertó la curiosidad y el entusiasmo de todos.

Ha sido una sesión entretenida, motivadora y llena de aprendizaje, la primera de muchas dentro del proyecto RobotizArte Contemporáneo en el Aula LOPETRONIC.

Vídeo – Aula LOPETRONIC

ZANLOPE se pone en marcha…

Bienvenidos un curso más a nuestro Ecohuerto del CEIP Lope de Vega.

Comenzamos la aventura con la visita de nuestro alumnado del tercer ciclo. 

Han empezado con la retirada de hierbas, limpieza de bancales y recogida de granadas que ya estaban maduras. Sin duda ha sido un gran trabajo el  que han realizado debido al estado en que se encontraba nuestro huerto por el paso del verano, aún  a pesar de las visitas y cuidados durante el periodo estival de familia colaboradora durante el curso pasado.

En estas primeras visitas fueron acompañados de sus tutores que en todo momento colaboraron con los alumnos, porque entre todos empezaremos a poner en marcha de nuevo nuestro huerto, preparándolo   así para la futura siembra

ZANLOPE… sembrando sonrisas.